Valiei, Z., Amani, A. (2020). Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on Parent-Child Relationship, Parenting Stress, and Hardiness of Mothers with ADHD Children. Psychology of Exceptional Individuals, 10(38), 207-230.
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد )ACT ،)یكی از درمانهای رفتاری نسل سوم است که در آن تالش
میشود بهجای تغییر شناختها، انعطافپذیری روانشناختی فرد افزایش یابد. هدف پژوهش حاضر بررسی
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به شیوه گروهی بر رابطه والد-فرزندی، استرس والدگری و
سخترویی در مادران دارای فرزند با اختالل کمتوجهی/بیشفعالی بود. روش پژوهش نیمه تجربی با شیوه
پیشآزمون-پسآزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری، شامل تمام مادران دارای فرزند با
Azizi, A., Ghasemi, S., Ghorbani, A., Shojai, F., & Mohammadi, F. (2017). Comparison the Effectiveness of Functional Family Therapy and ACT on Family Empowerment and Quality of Life in Families with Attention Deficit Hyperactivity Disorder Children.
ا توجه به وجود مشکالت روانی، جسمانی و ارتباطی در خانوادههای دارای فرزند با اختالل نارسایی توجه/
بیشفعالی، پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش و خانواده درمانی
کارکردی بر کیفیت زندگی و توانمندی خانوادههای این کودکان انجام شد. روش پژوهش نیمهآزمایشی و
طرح آن پیشآزمون-پسآزمون بود. جامعه آماری شامل تمامی خانوادههای مراجعهکننده به مراکز مشاوره
شهر سنندج در سال 2059 بودند که پس از انجام مصاحبه تشخیصی، فرزند آنها تشخیص اختالل نارسایی
The Persian Personalized Psychological Flexibility Index (P-PPFI): Psychometric properties in a general population sample of Iranians (Pages 32-43)
Journal of Contextual Behavioral Science (JCBS)
Volume 22, October 2021, Pages 32-42
Authors
Mehdi Akbari, David Disabato, Mohammad Seydavi, Elahe Zamani
Abstract
PPFI - Persian
Akbari, M., Disabato, D., Seydavi, M. & Zamani, E. (2021). The Persian Personalized Psychological Flexibility Index (P-PPFI): Psychometric properties in a general population sample of Iranians. Journal of Contextual Behavioral Science, 22, 32-43. https://doi.org/10.1016/j.jcbs.2021.09.004 The Persian PPFI is in Appendix A.
DAAS - Persian
Rajaeiramsheh, F., Rezaie, Z., Davoudi, M. et al. (2021) Psychometric properties of the Persian versions of acceptance and action diabetes questionnaire (AADQ) and the diabetes acceptance and action scale (DAAS), in Iranian youth with type 1 diabetes. J Diabetes Metab Disord, 20, 655–663. https://doi.org/10.1007/s40200-021-00796-1 The DAAS Persian Translation is in the article's Supplementary Information.
DERS - Persian
Nooripour, R., Ghanbari, N., Mozaffari, N. et al. (2023). The Persian Version of the Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS-18): Psychometric Properties and Its Role in Predicting Aggression in Iranian Adolescents. Psychol Stud, 68, 236–246. DOI: 10.1007/s12646-023-00713-x
Fallahi, V., Narimani, M., & Atadokht, A. (2021). Psychometric Properties of the Difficulties in Emotion Regulation Scale Brief Form (DERS-16): in Group of Iranian Adolescents. J Shahid Sadoughi Uni Med Sci, 29(5): 3721-35. DOI: 10.18502/ssu.v29i5.6772
TAS-20 - Persian/Farsi
Besharat, M. A. (2007). Reliability and Factorial Validity of a Farsi Version of the 20-Item Toronto Alexithymia Scale with a Sample of Iranian Students. Psychological Reports, 101(1), 209–220. https://doi.org/10.2466/pr0.101.1.209-220
Besharat, M. (2008). Psychometric Characteristics of Persian Version of the Toronto Alexithymia Scale-20 in Clinical and Non-Clinical Samples. Iranian Journal of Medical Sciences, 33(1), 1-6.
BI-AAQ - Persian
Givehki, R. et al. (2020) Psychometric Properties of the Body Image Acceptance and Action Questionnaire in Patients with Somatic Symptom and Related Disorders in Kashan City. Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences, 14 (2), e69889. http://doi.org/10.5812/ijpbs.69889
Izaadi, A., Karimi, J., & Rahmani, M. (2013) Psychometric Analysis of Persian Version of Body Image flexibility Questionnaire (BI-AAQ) among University students. Hayat, 19 (3), 56-69.
WSSQ - Persian
MAAS-A - Persian
Mohsenabadi, H. and Shabani, M.J. and Zanjani, Z. (2019) Factor structure and reliability of the mindfulness attention awareness scale for adolescents and the relationship between mindfulness and anxiety in adolescents. Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences, 13 (1).