The Effectiveness of Acceptance and Commitment Group Therapy in Social Phobia of Students
مقدمه: درمان پذیرش و تعهد، یکی از درمانهای رفتاری نسل سوم درزمینه درمان هراس اجتماعی است. این تحقیق به‌منظور بررسی اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر هراس اجتماعی دانشجویان انجام گرفته است.
Farsi Version of "Making Sense of Spirituality"
The attached file is a Farsi translation the very first paper on ACT and RFT: Hayes, S. C. (1984) Making sense of spirituality. Behaviorism, 12, 99-110.
CFQ-CI - Persian
Soltani, E., Izadi, S., Sharifi, P., & Poursadeghfard, M. (2022). Psychometric Properties of the Persian Version of Cognitive Fusion Questionnaire-Chronic Illness in Multiple Sclerosis. Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences, 16(1):e113524. DOI: 10.5812/ijpbs.113524.
SCS-Y - Persian
Nazari, N., Hernández, R.M., Ocaña-Fernandez, Y. et al. (2022). Psychometric Validation of the Persian Self-Compassion Scale Youth Version. Mindfulness, 13, 385–397. https://doi.org/10.1007/s12671-021-01801-7
PFEQ - Persian
Davoudi, M., Lundgren, T., Jansson-Fröjmark, M., Saeedipour, Z., & Badinlou, F. (2022). The Psychological Flexibility in Epilepsy Questionnaire (PFEQ): Psychometric properties of the Persian version. Epilepsy & Behavior, 130, 108672. https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2022.108672
Zemestani, M., Gholizadeh, Z., Alaei, M. (2018). اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی و اضطراب مادران دارای فرزند با اختالل نارسایی توجه/بیشفعالی [Effectiveness of ACT on Depression and Anxiety of ADHD Childrens' Mothers].
Retrieved from https://jpe.atu.ac.ir/article_9039_2dbe6481683b54c326d5a77fa2a1f340.pdf
Navab, M, Dehghani, A, Salehi, M. (2018) The Effectiveness of Compassion-Focused Group Therapy on Quality of Life and Change in the Goals and Priorities of Mothers of Children with Attention Deficit / Hyperactivity Disorder. Journal of Child Mental Health
چکیده
زمینه و هدف: مشکالت مراقبت از فرزند مبتال به اختالل نارسایی توجه/ فزونکنشی، والدین بهویژه مادر را در معرض خطر ابتال به
آسیب روانی قرار میدهد. هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر گروهدرمانی مبتنی بر شفقت برر کیفیرت زنردگی و تغییرر در اهرداف و
اولویتهای مادران کودکان مبتالبه اختالل نارسایی توجه/ فزونکنشی بود.
روش: روش پژوهش، نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه گواه بود. جامعه شامل مادران کودکران مبرتال بره اخرتالل
Piri, S., Hoseininasab, D., Livarjani, S. (2020). Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy on Academic Procrastination, Resilience, and Depression in Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD).
چکیده
مقدمه و اهداف: امروزه درمان پذیرش و تعهد یکی از درمانهاي رفتاري نسل سوم در زمینه درمان اختلالات دوران
کودکی و نوجوانی است که بسیار مورد توجه قرار گرفته است. با این حال اثربخشی آن، بهویژه در بین نوجوانان مبتلا به
اختلال نقص توجه/بیشفعالی با مشکلاتی چون تعللورزي، تابآوري و افسردگی چندان مورد توجه قرار نگرفته است.
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر تعللورزي تحصیلی، تابآوري و افسردگی دانشآموزان
Valiei, Z., Amani, A. (2020). Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on Parent-Child Relationship, Parenting Stress, and Hardiness of Mothers with ADHD Children. Psychology of Exceptional Individuals, 10(38), 207-230.
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد )ACT ،)یكی از درمانهای رفتاری نسل سوم است که در آن تالش
میشود بهجای تغییر شناختها، انعطافپذیری روانشناختی فرد افزایش یابد. هدف پژوهش حاضر بررسی
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به شیوه گروهی بر رابطه والد-فرزندی، استرس والدگری و
سخترویی در مادران دارای فرزند با اختالل کمتوجهی/بیشفعالی بود. روش پژوهش نیمه تجربی با شیوه
پیشآزمون-پسآزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری، شامل تمام مادران دارای فرزند با
Azizi, A., Ghasemi, S., Ghorbani, A., Shojai, F., & Mohammadi, F. (2017). Comparison the Effectiveness of Functional Family Therapy and ACT on Family Empowerment and Quality of Life in Families with Attention Deficit Hyperactivity Disorder Children.
ا توجه به وجود مشکالت روانی، جسمانی و ارتباطی در خانوادههای دارای فرزند با اختالل نارسایی توجه/
بیشفعالی، پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش و خانواده درمانی
کارکردی بر کیفیت زندگی و توانمندی خانوادههای این کودکان انجام شد. روش پژوهش نیمهآزمایشی و
طرح آن پیشآزمون-پسآزمون بود. جامعه آماری شامل تمامی خانوادههای مراجعهکننده به مراکز مشاوره
شهر سنندج در سال 2059 بودند که پس از انجام مصاحبه تشخیصی، فرزند آنها تشخیص اختالل نارسایی